看到书名的时候很有感触，一段段听下去，觉得怎么跟我的经历这么多相似的地方呢。尤其是作为二孩妈妈，二宝的哺乳期撞上了大宝的青春期。家里每个人都要努力适应自己的新角色。随着孩子的慢慢长大，自己也在这场母与子的缘分旅程中收获很多，成长很多。
在书中讲到关注“不良行为”发生的真正原因，看见孩子行为背后的心理需要。第17节两个孩子如何养——爱老大的智慧，作者故意尿床期望得到关注，目的是想要跟弟弟一样和爸妈睡在一起，结果被打了屁股。我们不能将两个孩子对比，爱孩子不是数学题，要让他们明白各自都能得到父母100%的爱。良好的亲子关系比任何教育形式都重要，要让孩子知道父母的爱不会因他人而改变。孩子打架时父母不要插手，让他们自行找到相处方式。
边听书我边回忆起大宝青春期的叛逆。原本宽厚善良的他，对小弟没有爱心，什么都要争，听不进道理。我和他的亲子关系降到冰点，那时我只看到他的叛逆表象，情绪极端化地与他争吵，对他没好脾气。他放学回家也没笑脸，我也怕和他交流。
为缓和亲子关系，我去看了心理医生。老师问我是否听到孩子说了什么，在老师启发下我顿悟。他是因我精力都在小弟身上，感觉不被关注、失去母爱，才用不良行为引起我注意，而我忽略了他青春期的心理需求。于是我先调整自己，平复情绪。当他顶撞或赌气时，我会半开玩笑回应说：“呀，果然是长大了呢，很有思想嘛，都不把老妈放在眼里了。”他便不会紧张对抗。我从语气、内容、动作等方面向他表达关注，慢慢地我们关系缓和，他和小弟也从争抢变为谦让，看到他们一起研究拼装机器人，小弟依赖、崇拜大哥，大哥宠溺小弟，我很欣慰，这正是养育两个孩子的初衷。
还记得带二宝从医院回家的那天，老大放学回来躺在我的旁边，悠悠问我，“妈，我和小弟你爱谁更多一点呢？”我回答说，当然是爱你更多呀，妈妈已经爱了你那么多年了，现在小弟还小，我需要花更多的时间和精力来照顾他。现在想想老大应该在那个时候开始就觉得自己被撇开了，是我没有做好充分的准备导致的。当我觉察到自己的问题后就有意识地去关注育儿书籍。无论是电视、自媒体还是其他渠道，只要是关于育儿方面的只言片语都不会放过，定会走心地去读，去琢磨一番，期望着能对我的家庭育儿有些指导的作用。二孩家庭摸爬滚打五六年下来，已不再是那个遇到事情暴跳如雷的新手二胎妈妈了，可以淡定面对他们的争吵，哭闹，告状，争功讨好。自己也会时不时地跟同事朋友去分享自己的成长。
真正的教育是一颗星点亮另一颗星，一朵云推动另一朵云，以生命影响生命。他们经由我而来但不属于我，引领他们成长的同时也在不断完善我的修为。
